Педагогическая практика

Содержание

Введение 4

Основная часть 6

Глава 1. Характеристика объекта практики 6

Глава 2. Практическая деятельность 13

Заключение 24

Список использованных источников 25

Приложения 26

Введение

В процессе обучения студента важное место отводится не только получению теоретических знаний, но и умению применить их на практике. В подготовке будущего юриста производственная практика играет особо важную роль. Знания, полученные в период прохождения практики, нужны не только для будущей профессиональной деятельности после окончания высшего учебного заведения и получения диплома.

В период с 01 декабря по 28 декабря 2017 года я проходила учебно-педагогическую практику на кафедре «Гражданского права» ЧОУ ВО «Академия управления и производства» в качестве ассистента кафедры.

Цель практики: получение первичных профессиональных умений и навыков, и формирование информационно-методической и коммуникативной деятельности.

К задачам учебной практики относятся:

–формирование способности к аналитической работе в сфере профессиональной деятельности,

–изучение правового регулирования реализации высшего образования;

– формирование способности выбирать оптимальный стиль делового общения для решения профессиональных задач;

–формирование способности применять информационные технологии в профессиональной деятельности.

Содержание учебной практики включает изучение непосредственно на рабочем месте следующих аспектов деятельности организации:

- правового и информационного обеспечения деятельности конкретного структурного подразделения (законы, указы, уставы, инструкции, положение о кафедре и т.д.);

- структуры организации – места практики, принципов ее построения, типа, функциональных связей, оперативности решения повседневных вопросов;

- компетенции структурных подразделений организации – места практики;

- основных форм управленческой деятельности и методов работы;

- штатного расписания, системы документооборота;

- методов работы с персоналом;

- обеспечение открытости деятельности организации – места практики.

Ожидаемые результаты практики:

 формирование навыков аналитической и организационно-управленческой деятельности,

 формирование навыков работы с правовыми документами и анализа правоприменительной практики.

 закрепление теоретических знаний, полученных в процессе изучения дисциплин по направлению подготовки и сбор материала для формирования отчета по практике.