Учебная практика

Введение 2

Глава 1. Общая характеристика объекта учебно-ознакомительной практики 3

Глава 2. Практическая деятельность 8

2.1 Работа по документационному обеспечению 8

2.3 Работа с должностными регламентами 8

Глава 3. Направление совершенствования деятельности Администрации г. Иваново 8

Заключение 8

Список использованной литературы 8

Приложения 8

В процессе обучения студента важное место отводится не только получению теоретических знаний, но и умению применить их на практике. В подготовке будущего специалиста учебно-ознакомительная практика играет особо важную роль. В период с _________________ я проходила учебно-ознакомительную практику в Администрации г. Иваново. Целями учебно-ознакомительной практики является закрепление и углубление теоретической подготовки, приобретение практических знаний и навыков работы государственного (муниципального) служащего, а также определение перспектив трудоустройства по месту прохождения практики.

Цель прохождения практики:

- закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;

- выработка навыков и овладение профессиональными знаниями в сфере государственного и муниципального управления;

- сбор информации и проведение исследования для написания курсовых проектов.

Достижению поставленных целей способствует решение следующих основных задач:

1. Изучить положение об органе (учреждении) в котором проходит учебная практика и другие организационные и правовые документы этого органа (учреждения).

2. Составить схему структурных подразделений органа (учреждения); изучить их функции и полномочия.

3. Составить схему взаимодействия органа (учреждения) с другими органами государственной (муниципальной) власти и другими общественными организациями и проанализировать цели, механизмы взаимодействия.

4. Изучить процесс планирования деятельности объекта учебной практики.

5. Проанализировать информационное обеспечение управления объектом учебной практики.

6. Предложить основные направления по совершенствованию системы управления объекта учебной практики.

7. Дать анализ функционирования объекта учебной практики на основе критериев и показателей эффективности.

Индивидуальное задание на учебную практику выглядит следующим образом:

1. Изучить положение об органе (учреждении) в котором проходит учебная практика и другие организационные и правовые документы этого органа.

2. Изучить схему структурных подразделений органа (учреждения); изучить их функции и полномочия.

3. Изучить схему взаимодействия органа (учреждения) с другими органами государственной (муниципальной) власти и другими общественными организациями и проанализировать цели, механизмы взаимодействия.

4. Изучить процесс планирования деятельности объекта учебной практики.

5. Проанализировать информационное обеспечение управления объектом учебной практики.

6. Предложить основные направления по совершенствованию системы управления объекта учебной практики.

7. Дать анализ функционирования объекта учебной практики на основе критериев и показателей эффективности.