Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

Оглавление

Введение.........................................................................................................3

Глава 1. Особенности развития физических качеств у детей дошкольного возраста ............................................................................................5

Глава 2. Роль семьи в физическом воспитании ребенка дошкольного возраста.....................................................................................................................9

Глава 3. Привлечение ребенка к спорту и организация спортивных занятий....................................................................................................................22

Глава 4. Методы, средства и приемы формирования и развития физических качеств у дошкольников...................................................................

Заключение..................................................................................................25

Список литературы.....................................................................................27

Введение

Детство – это самый счастливый, но в то же время самый ответственный период в развитии человека. Воспитание здорового ребенка трудно обеспечить одним лишь проведением исключительно медицинских мероприятий. Оно касается значительно широкого круга вопросов: обеспечение оптимальных санитарно-гигиенических условий, в которых находится ребенок, организация научно-обоснованного, рационального питания и физического воспитания ребенка, совершенствование и развитие у него двигательных навыков. Важно укреплять здоровье каждого ребенка, заботиться о его физическом и своевременном развитии, закалять его, повышать сопротивляемость организма к различным заболеваниям.

Неоценима роль физической культуры. Умеренные нагрузки способствуют полноценному формированию мышечного скелета и суставов, делают дыхание более глубоким, помогают выводить вредные вещества из организма, положительно влияют на процесс пищеварения и формируют правильную осанку.

Физическая составляющая является важной частью воспитания в целом. Как известно, приучив ребёнка с детства к спорту, родители и воспитатели закладывают фундамент на будущее.

Актуальность заключается в том, что дети растут ослабленными, часто болеющими, с выраженными двигательным дефицитом. Интерес к спортивным секциям снижается, дети и родители предпочитают студии и кружки интеллектуальной и эстетической направленности.

Объект исследования - являются дети дошкольного возраста от 3 до 6 лет.

Предметом исследования - является

физическое воспитание.

Целью данной работы является изучение

физического воспитания дошкольного возраста от 3 до 6 лет.

В соответствии с целью ставились следующие задачи:

- рассмотреть особенности развития физических качеств у детей дошкольного возраста;

- рассмотреть роль семьи в физическом воспитании ребенка дошкольного возраста;

- рассмотреть привлечение ребенка к спорту и организации спортивных занятий;

- изучить методы, средства и приемы формирования и развития физических качеств у дошкольников.

В качестве основного метода исследования был использован анализ литературных источников по заданной теме.

Работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы.