Методология научного исследования

ВВЕДЕНИЕ 2

1. Сущность методологии. Общая и частичная методология 4

2. Субъект, объект и предмет научного исследования 9

3. Принципы и методы научной методологии 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 21

Формой осуществления и развития науки является научное исследование, т. е. целенаправленное изучение с помощью научных методов явлений и процессов, анализ влияния на них различных факторов, а также изучение взаимодействия между явлениями с целью получения убедительно доказанных и полезных для науки и практики решений.

Научное исследование является основной формой осуществления и развития науки.

Научное исследование – это особая форма процесса познания, систематическое, целенаправленное изучение объектов, в котором используются средства и методы науки и которое завершается формированием знания об исследуемом объекте.

Любое научное исследование от творческого замысла до законченной научной работы, осуществляется индивидуально. Опираясь на общие и частные методы исследования, ученый получает ответ на то, с чего нужно начинать исследования, как обобщить факты и каким путем идти к выводам. При этом закономерным является соблюдение следующих рекомендаций:

- ничего не принимать за истину, что не является достоверным и аксиоматичным;

- трудные вопросы делить на столько частей, сколько нужно для решения проблемы;

- начинать исследование с самых простых и удобных для познания вещей до сложных и тяжелых;

- останавливаться на всех подробностях, на все обращать внимание, чтобы быть уверенным, что ничего не выпущено.

В науке недостаточно установить новый научный факт, достаточно важно дать ему объяснение с позиций науки, показать его обще-познавательное, теоретическое или практическое значение, а также заблаговременно предвидеть неизвестные ранее новые процессы и явления.

Научная работа – это, прежде всего, четко спланированная деятельность. При этом каждый ученый имеет право на свою точку зрения, должен иметь свое мнение, с которым, безусловно, следует считаться.

Наука является общественной по своему происхождению, развитием и использованием. Любое научное открытие является общим трудом, общим воспроизведением человеческих успехов в познании мира.

Поэтому научное изучение обязывает не только добросовестно изображать или просто описывать, и осознавать свое отношение к тому, что известно или из опыта, или из предшествующего изучения, то есть определять качество неизвестного при помощи известного.

Цель работы – изучить методологию научного исследования.

Структура работы: введение, основная часть, заключение, список литературы.

Объем работы: 21 страница печатного текста.

Список использованной литературы содержит 11 источников.